{"id":57444,"date":"2020-09-07T13:40:47","date_gmt":"2020-09-07T13:40:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/?p=57444"},"modified":"2020-09-07T13:40:47","modified_gmt":"2020-09-07T13:40:47","slug":"digitale-technologien-in-der-fuehrungskraefteentwicklung-einblicke-in-best-practices","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/de\/digitale-technologien-in-der-fuehrungskraefteentwicklung-einblicke-in-best-practices\/","title":{"rendered":"Digitale Technologien in der F\u00fchrungskr\u00e4fteentwicklung \u2013 Einblicke in Best Practices"},"content":{"rendered":"

Digitalisierung ver\u00e4ndert Unternehmen \u2013 und verlangt neue Wege der F\u00fchrung.\u00a0F\u00fchrungskr\u00e4fte und Mitarbeitende erleben, wie durch den digitalen Wandel neue Herausforderungen und Chancen f\u00fcr F\u00fchrung und Zusammenarbeit entstehen. Dabei stehen F\u00fchrungskr\u00e4fte vor grundlegenden Fragen: Welches F\u00fchrungsverhalten ist sinnvoll und notwendig? Was \u00e4ndert sich, was gilt es (weiterhin) zu beachten? Und welche Kompetenzen sind essentiell?<\/p>\n

Um diese Fragen beantworten zu k\u00f6nnen, sind besonders Universit\u00e4ten gefragt, denn genau dort entsteht wesentliches Wissen durch neue Erkenntnisse aus der Forschung. Die Programme der Executive & Professional Education der TUM School of Management setzen genau dort an, wo aktuelle, wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse auf ma\u00dfgebliche Fragestellungen aus der Praxis treffen, z.B. in Zusammenarbeit mit der Infineon Technologies AG.<\/p>\n

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Klare Prinzipien f\u00fcr erfolgreiche F\u00fchrung <\/strong><\/p>\n

Um Flexibilit\u00e4t und Anpassungsf\u00e4higkeit an sich schnell ver\u00e4ndernde Gesch\u00e4ftsumgebungen, ambitionierte Wachstumsziele, Digitalisierung und dynamische M\u00e4rkte zu gew\u00e4hrleisten, entwickelte Infineon klare Prinzipien f\u00fcr erfolgreiche F\u00fchrung. Die Vision: F\u00fchrungsgrunds\u00e4tze als integraler Bestandteil der Kultur und Unternehmensstrategie erschaffen ein gemeinsames Verst\u00e4ndnis, was F\u00fchrung bei Infineon bedeutet. Daf\u00fcr mussten die Infineon Leadership Principles erfolgreich in der gesamten Organisation verbreitet und mit Leben gef\u00fcllt werden. Infineon ben\u00f6tigte einen Ansatz, bei dem die F\u00fchrungskr\u00e4fte ihr F\u00fchrungsverhalten reflektieren und aktiv beim Einsatz der Prinzipien unterst\u00fctzt werden konnten. Die L\u00f6sung musste dabei f\u00fcr Manager*Innen mit unterschiedlichem kulturellem und beruflichem Hintergrund funktionieren und als On-the-Job-Training flexibel und weltweit einsetzbar sein. Die Exzellenz der TUM in der F\u00fchrungsforschung und unsere Erfahrung mit der Erstellung ma\u00dfgeschneiderter Programme f\u00fchrten zu einer erfolgreichen Partnerschaft.<\/p>\n

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Innovative Technologien in der F\u00fchrungskr\u00e4fteentwicklung <\/strong><\/p>\n

F\u00fcr das Projekt kamen u.a. ein wissenschaftlich fundierter F\u00fchrungsfragebogen und eine digitale Coaching-App zur F\u00f6rderung des Trainingstransfers zum Einsatz. Mit Hilfe des Online-Fragebogens wurde f\u00fcr alle Teilnehmenden ein sogenanntes Leadership Profile erstellt, welches auf Grundlage von Selbstreflexion und Feedback individuelle St\u00e4rken und Entwicklungsbereiche aufzeigt und Potenziale mit Bezug auf die Leadership Principles identifiziert. Dabei konnten F\u00fchrungskr\u00e4fte ihr Selbstbild mit der Au\u00dfenwahrnehmung vergleichen und somit die Effektivit\u00e4t ihres aktuellen Verhaltens bewerten. Anschlie\u00dfend stellte die TUM den F\u00fchrungskr\u00e4ften eine digitale Coaching-App zur Seite, um sie weiterhin zur Selbstreflexion anzuregen und das Entwickeln von Verhaltensroutinen zu f\u00f6rdern. Denn erst die Umsetzung des Gelernten f\u00fchrt zu nachhaltigen Ver\u00e4nderungen beim Menschen, wie unsere Forschung zeigt. Gemeinsam decken TUM Leadership Profile und digitale Coaching-App die vier Kernelemente unseres auf langj\u00e4hriger wissenschaftlicher Arbeit gest\u00fctzten Weiterbildungsansatzes ab: Theorievermittlung, Selbstreflexion, Feedback und Tools und Techniken zur Umsetzung.<\/p>\n

Innovative Technologien wie diese, erm\u00f6glichen rein digitale Programme und eine langfristige Entwicklung im F\u00fchrungsverhalten. Aber auch klassische Elemente von Pr\u00e4senztrainings k\u00f6nnen vom Technologieeinsatz profitieren. In unseren F\u00fchrungstrainings nutzen wir 360\u00b0 VR Leadership Videos um den Lernenden das Erleben unterschiedlicher F\u00fchrungsstile und die Reflexion des eigenen Verhaltens zu erm\u00f6glichen, in einer f\u00fcr sie pers\u00f6nlich sicheren Umgebung. Virtuelle Realit\u00e4t erlaubt gegen\u00fcber herk\u00f6mmlichen Rollenspielen eine immersive, realit\u00e4tsn\u00e4here Lernerfahrung, die man sehr einfach und in verschiedenen Rollen mehrmals wiederholen und auch mit nach Hause nehmen kann. Am Center for Digital Leadership Development sind wir uns sicher, dass digitale Technologien nicht nur ein Treiber f\u00fcr Ver\u00e4nderung sind, sondern auch ein besonderes Potenzial bergen, um die Personalentwicklung und Weiterbildung ganz neu zu denken.<\/p>\n

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Best Practices aus Wissenschaft und Wirtschaft<\/strong><\/p>\n

Im Mittelpunkt des TUM Panels beim Personalmanagement Kongress 2020<\/a> am 15. September stehen ebenfalls neue, digitale Ans\u00e4tze der Weiterbildung, die Selbsterfahrungen in virtuellen Welten und die langfristige Verankerung des Erlernten im Alltag erm\u00f6glichen. Vertreter der Unternehmen Wacker Neuson und d-fine werden gemeinsam mit Vertretern der TUM Einblicke in Best Practices zur Nutzung von digitalen Technologien in Leadership Programmen geben.<\/p>\n

Weitere Informationen<\/a> zum Panel beim Personalmanagement Kongress 2020.<\/p>\n

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\"\"

Dr. Emanuel Schreiner<\/p><\/div>\n

Dr. Emanuel Schreiner ist Wissenschaftler und F\u00fchrungskr\u00e4ftetrainer. Als Senior Manager for Leadership Research & Development am Center for Digital Leadership Development<\/a> der TUM entwickelt er L\u00f6sungen f\u00fcr die Weiterbildung der Zukunft unter Einsatz digitaler Technologien und ber\u00e4t Organisationen bei Fragen zur Personalentwicklung. Seine Forschungs- und Trainingsschwerpunkte sind (digitale) F\u00fchrung, (virtuelle) Teamarbeit und Kreativit\u00e4t und Innovation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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