{"id":147171,"date":"2021-11-04T08:30:21","date_gmt":"2021-11-04T08:30:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lll.tum.de\/?p=147171"},"modified":"2021-11-03T15:41:09","modified_gmt":"2021-11-03T15:41:09","slug":"petra-scharner-wolff-bei-learning-from-leaders-event-fuehrung-ist-viel-mehr-die-foerderung-von-zusammenarbeit-und-transparenz-als-hierarchie","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/de\/petra-scharner-wolff-bei-learning-from-leaders-event-fuehrung-ist-viel-mehr-die-foerderung-von-zusammenarbeit-und-transparenz-als-hierarchie\/","title":{"rendered":"Petra Scharner-Wolff beim \u201eLearning from Leaders\u201c Event: &#8220;F\u00fchrung ist vielmehr die F\u00f6rderung von Zusammenarbeit und Transparenz als Hierarchie&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><em>Das TUM Institute for LifeLong Learning durfte Petra Scharner-Wolff als zweiten Gast in der digitalen Veranstaltungsreihe &#8220;Learning from Leaders&#8221; begr\u00fc\u00dfen. Die Konzern-Vorst\u00e4ndin Finanzen, Controlling und Personal der Otto Group diskutierte mit Prof. Dr. Claudia Peus, Gr\u00fcndungsdirektorin des Instituts, \u00fcber das Thema &#8220;Leadership &amp; Human Needs&#8221; \u2013 und betonte, dass F\u00fchrungskr\u00e4fte in den letzten Jahren mit einer immer gr\u00f6\u00dferen Vielfalt an Herausforderungen konfrontiert wurden. <\/em><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-147169 alignleft\" src=\"https:\/\/www.lll.tum.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1-234x300.jpg\" alt=\"\" width=\"174\" height=\"222\" srcset=\"http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1-234x300.jpg 234w, http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1-798x1024.jpg 798w, http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1-768x986.jpg 768w, http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1-1197x1536.jpg 1197w, http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1-480x616.jpg 480w, http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/petra-scharner-wolff1.jpg 1252w\" sizes=\"(max-width: 174px) 100vw, 174px\" \/>Petra Scharner-Wolff, die seit 2015 f\u00fcr das Personalwesen der Otto Group verantwortlich ist, verankerte w\u00e4hrend ihrer T\u00e4tigkeit das Thema Lernen und Weiterbildung in der Unternehmenskultur. &#8220;Wir haben einen langen Weg der Transformation bei Otto hinter uns: Von einem Unternehmen, das Kataloge an Kunden verschickt, zu einer erfolgreichen E-Commerce-Organisation. Um diesen Wandel zu steuern, muss man auch seine F\u00fchrungskompetenz ver\u00e4ndern&#8221;, erkl\u00e4rte sie.<\/p>\n<p><strong>Leadership und menschliche Bed\u00fcrfnisse sind untrennbar verbunden<\/strong><\/p>\n<p>Warum ist es gerade f\u00fcr F\u00fchrungskr\u00e4fte im digitalen Zeitalter so wichtig, die Bed\u00fcrfnisse der Menschen zu verstehen? &#8220;Als F\u00fchrungskraft m\u00fcssen wir Transparenz f\u00f6rdern, Menschen f\u00fcr unsere Mission begeistern, unsere pers\u00f6nlichen Werte und die des Unternehmens vermitteln und vor allem: zuh\u00f6ren, was die Mitarbeitenden wirklich brauchen&#8221;, sagte sie und betonte, dass f\u00fcr sie die Themen F\u00fchrung und menschliche Bed\u00fcrfnisse untrennbar miteinander verbunden sind. Die Corona-Pandemie sei in diesem Zusammenhang ein Beleg daf\u00fcr, dass bei der zunehmenden Digitalisierung der Zusammenarbeit eine behutsame und werteorientierte Interaktion gleicherma\u00dfen wichtiger werden.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-145553 alignleft\" src=\"https:\/\/www.lll.tum.de\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/TUCampus_DSC8076-1-200x300-1.jpg\" alt=\"\" width=\"136\" height=\"204\" \/>Prof. Dr. Claudia Peus, die seit mehr als zehn Jahren in der F\u00fchrungsforschung t\u00e4tig ist, erz\u00e4hlte von einer Erfahrung aus ihrer fr\u00fchen Lehrt\u00e4tigkeit, als sie einen Kurs mit dem Titel &#8220;How do humans work?&#8221; f\u00fcr Bachelor-Studenten der Ingenieurwissenschaften entwickelte. &#8220;Es ist nie zu fr\u00fch, um zu verstehen, was die Menschen um einen herum wirklich brauchen, um sich bef\u00e4higt und gl\u00fccklich zu f\u00fchlen, mit einem zu arbeiten. Die gute Nachricht ist: Man kann lernen, eine gute F\u00fchrungskraft zu sein \u2013 aber man muss sich st\u00e4ndig selbst reflektieren und danach streben, sich zu verbessern.&#8221;<\/p>\n<p>R\u00fcckblickend auf ihr Psychologie- und BWL-Studium stimmte Petra Scharner-Wolff zu: Sie glaube, in ihrem Psychologiestudium mehr f\u00fcr ihren jetzigen Job und ihre F\u00fchrungsposition gelernt zu haben als in den Betriebswirtschaftskursen. Damals sei F\u00fchrung oft als Synonym f\u00fcr &#8220;Hierarchie&#8221; verwendet worden, doch das habe sich seit ihrem Berufseinstieg komplett ge\u00e4ndert: F\u00fchrungskr\u00e4fte heute m\u00fcssten ihren Mitarbeitenden zuh\u00f6ren, wenn sie etwas bewirken wollen.<\/p>\n<p><strong>Lernen f\u00fcr alle<\/strong><\/p>\n<p>In Bezug auf die Lernkultur berichtete Frau Scharner-Wolff: Die Otto Group arbeitet an einer Vielzahl von Weiterbildungs- und Trainingsma\u00dfnahmen. Das Ziel: ein Lern-\u00d6kosystem zu schaffen, das alle im Unternehmen einbezieht. &#8220;Bei den F\u00fchrungskr\u00e4ftetrainings ist es zum Beispiel unser Ziel, einen \u201asicheren Raum\u2018 f\u00fcr F\u00fchrungskr\u00e4fte zu schaffen, in dem sie Herausforderungen diskutieren, Feedback geben und erhalten und pers\u00f6nlich wachsen k\u00f6nnen&#8221;, erl\u00e4uterte Petra Scharner-Wolff. Ein weiterer Fokus ist, dass Lernen selbstbestimmt und ortsunabh\u00e4ngig stattfindet, so dass jede*r selbst entscheiden k\u00f6nne, wann und wie er lernt. Die konzernweite Digitalisierungsinitiative TechUcation setzt hier Ma\u00dfst\u00e4be. Auf diese Weise wird die Weiterbildung in der Otto Group immer st\u00e4rker datengetrieben.<\/p>\n<p>Prof. Dr. Claudia Peus betonte noch einmal die Partnerschaft zwischen der Otto Group und der Technischen Universit\u00e4t M\u00fcnchen: &#8220;Wir als Hochschulen haben die Verantwortung, neue F\u00fchrungsans\u00e4tze zu vermitteln und unsere Studierenden individuell zu coachen. Wie bereiten wir sie auf eine werteorientierte und verantwortungsvolle F\u00fchrung vor? Mehr \u00fcber menschliche Bed\u00fcrfnisse und den Zusammenhang mit F\u00fchrung zu lehren, ist f\u00fcr uns eine der wichtigsten Aufgaben.&#8221;<\/p>\n<p><em>Melden Sie sich jetzt zum letzten Teil unserer &#8220;Learning from Leaders&#8221; Serie an: Am 9. November ist Dr. Reinhard Ploss, CEO Infineon Technologies, zu Gast und spricht mit Prof. Dr. Claudia Peus \u00fcber das Thema &#8220;Leadership &amp; Technology&#8221;. <a href=\"https:\/\/learningfestival.lll.tum.de\/events\/?event=456\">Hier geht&#8217;s zur Anmeldung.<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das TUM Institute for LifeLong Learning durfte Petra Scharner-Wolff als zweiten Gast in der digitalen Veranstaltungsreihe &#8220;Learning from Leaders&#8221; begr\u00fc\u00dfen. 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