{"id":135760,"date":"2021-05-28T09:47:36","date_gmt":"2021-05-28T09:47:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lll.tum.de\/?p=135760"},"modified":"2021-05-28T09:47:36","modified_gmt":"2021-05-28T09:47:36","slug":"forschungsprojekt-leaderprofile-an-der-tum-untersucht-wirksame-und-ethische-fuehrung","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/de\/forschungsprojekt-leaderprofile-an-der-tum-untersucht-wirksame-und-ethische-fuehrung\/","title":{"rendered":"Forschungsprojekt \u201eLEADERPROFILE\u201c an der TUM untersucht wirksame und ethische F\u00fchrung"},"content":{"rendered":"<p>Im von der EU gef\u00f6rderten Forschungsprojekt \u201eLEADERPROFILE\u201c des Lehrstuhl f\u00fcr Forschungs- und Wissenschaftsmanagement haben Wissenschaftler*innen der TU M\u00fcnchen neue Methoden und Ans\u00e4tze f\u00fcr die F\u00fchrungsforschung entwickelt.<\/p>\n<p>Wichtig war dem Team rund um Koordinatorin Dr. Franziska Emmerling, einen experimentellen Ansatz zu w\u00e4hlen: \u201eF\u00fchrungskr\u00e4fte ben\u00f6tigen Unterst\u00fctzung bei der Selbstreflexion. Deshalb m\u00fcssen wir in Zukunft unsere wissenschaftlichen Methoden erweitern \u2013 und d\u00fcrfen nicht lediglich auf Frageb\u00f6gen zur\u00fcckgreifen\u201c, sagt die Forscherin, die au\u00dferdem das Neurophysiological Leadership Lab an der TUM leitet. \u201eDeshalb haben wir unter anderem die experimentelle Methode sozialer Robotik genutzt, um zu testen, um Menschen Robotern vertrauen und wie sie mit diesen interagieren.\u201c<\/p>\n<p><strong>Ethischer und werteorientierter F\u00fchrungsstil im Mittelpunkt<\/strong><\/p>\n<p>Nur durch Methoden, die auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren, k\u00f6nne eine wirksame, ethische und werteorientierte F\u00fchrung gef\u00f6rdert werden. Dies ist laut Emmerling gerade in Krisenzeiten besonders wichtig \u2013 Selbstreflexion spielt dabei eine zentrale Rolle. Gleichzeitig betrachtete das Forscher-Team auch, welche negativ gepr\u00e4gten F\u00fchrungsarten es gibt, wie diese entstehen und welche Folgen diese haben: Da F\u00fchrung sich nicht nur durch Handeln, sondern auch durch die Reflexion der Teammitglieder auf die F\u00fchrungsentscheidungen entsteht, untersuchte das Team unter anderem auch, wie die Wahrnehmung einer F\u00fchrungskraft gebildet wird.<\/p>\n<p>\u201eLebenslanges Lernen ist in diesem Zusammenhang von besonderer Bedeutung\u201c, so Emmerling. \u201eNur wenn ich stets reflektiere, wie ich auf andere wirke und wie diese mich beeinflussen, kann ich mein F\u00fchrungsverhalten anpassen.\u201c<\/p>\n<p>Ein weiterf\u00fchrender Artikel zum Thema ist auch auf der Website <a href=\"https:\/\/cordis.europa.eu\/article\/id\/429818-a-closer-look-at-understanding-and-improving-the-behaviour-of-leaders\/de?WT.mc_id=exp\">\u201eCORDIS \u2013 Forschungsergebnisse der EU\u201c<\/a> zu finden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im von der EU gef\u00f6rderten Forschungsprojekt \u201eLEADERPROFILE\u201c des Lehrstuhl f\u00fcr Forschungs- und Wissenschaftsmanagement haben Wissenschaftler*innen der TU M\u00fcnchen neue Methoden und Ans\u00e4tze f\u00fcr die F\u00fchrungsforschung entwickelt. 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