{"id":134780,"date":"2021-05-18T07:06:11","date_gmt":"2021-05-18T07:06:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lll.tum.de\/?p=134780"},"modified":"2021-05-18T07:07:36","modified_gmt":"2021-05-18T07:07:36","slug":"round-table-mit-managing-director-bernhard-kraus-executive-mbas-in-der-corona-pandemie","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/de\/round-table-mit-managing-director-bernhard-kraus-executive-mbas-in-der-corona-pandemie\/","title":{"rendered":"Round Table mit Managing Director Bernhard Kraus: Executive MBAs in der Corona-Pandemie"},"content":{"rendered":"<p>Vom Pr\u00e4senz- zum Digitalunterricht, vom analogen zum digitalen Networking-Event \u2013 mit dieser Situation sahen sich vor etwas \u00fcber einem Jahr Universit\u00e4ten und Business Schools konfrontiert. Wie k\u00f6nnen Inhalte erfolgreich virtuell vermittelt werden? Welche Herausforderungen gab \u2013 und gibt es noch immer \u2013 zu \u00fcberwinden? Und leitet die Corona-Pandemie ein neues Zeitalter im Bereich der MBAs und Executive MBAs ein? Beim Round Table zum Thema \u201eMBA &amp; Co.\u201c des Fachmagazins Personalwirtschaft sprach Bernhard Kraus, Managing Director des TUM Institute for LifeLong Learning, mit weiteren Expert*innen \u00fcber die Zukunft der Branche.<\/p>\n<p><strong>Hybride Elemente sind aus der Lehre nicht mehr wegzudenken<\/strong><\/p>\n<p>Flexibilit\u00e4t ist das Schl\u00fcsselwort der Krise \u2013 dar\u00fcber waren sich die Expert*innen einig. Neue Formate f\u00fcr Networking- und Lehrveranstaltungen, die fr\u00fcher ausschlie\u00dflich in Pr\u00e4senz stattfanden, sind gefragt, um Mehrwert Teilnehmer*innen von MBA und Executive MBA Kursen zu schaffen. Dass die Lehre auch nach der Pandemie flexibel bleiben und sich nachhaltig weiterentwickeln muss, daf\u00fcr warb Managing Director Bernhard Kraus beim Roundtable: \u201eIch habe das Gef\u00fchl, dass die Corona-Krise nur ein Treiber war. Wir m\u00fcssen zuk\u00fcnftig noch sehr viel intensiver dar\u00fcber nachdenken, welche Lehrinhalte und \u2013erfahrungen Pr\u00e4senzlehre erfordern und wie diese zu einem besonderen Erlebnis wird.\u201c<\/p>\n<p>Wichtig ist ihm die Rolle, die Bildungseinrichtungen wie das TUM Institute for LifeLong Learning in solchen kritischen Momenten f\u00fcr Teilnehmer*innen von Weiterbildungsprogrammen \u00fcbernehmen k\u00f6nnen. So habe das Institute bei Ausbrechen der Krise nicht nur die Formate, sondern auch die Inhalte der Executive MBA Programme angepasst \u2013 auf die Situation, die die F\u00fchrungskr\u00e4fte au\u00dferhalb der EMBA Kurse vorgefunden haben. Besprochen wurde beispielsweise das Handeln unter hoher Unsicherheit, das Managen von Restrukturierungen oder das F\u00fchren auf Distanz.<\/p>\n<p><strong>Executive MBA Programme bereiten F\u00fchrungskr\u00e4fte auf wertebasiertes Leadership vor<\/strong><\/p>\n<p>Die Teilnehmer*innen der Executive MBA Programme des TUM Institute for LifeLong Learning und der TUM School of Management n\u00e4hmen solche Angebote mit gro\u00dfem Interesse an, so Kraus zur Personalwirtschaft. \u201eUnser Eindruck ist, dass diese Krisensituation noch einmal gezeigt hat, welche Grundbed\u00fcrfnisse wir Menschen wir eigentlich haben.\u201c Sicherheit, Autonomie, Wertsch\u00e4tzung und Zugeh\u00f6rigkeit seien klassische Bed\u00fcrfnisse, die beim F\u00fchren von Mitarbeitern beachtet werden und in die digitale Arbeitswelt \u00fcberf\u00fchrt werden m\u00fcssten. Die Pandemie zeigt dadurch umso mehr, wie wichtig das Thema Lebenslanges Lernen f\u00fcr Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4fte ist.<\/p>\n<p>Den gesamten Artikel zum Round Table der Personalwirtschaft k\u00f6nnen Sie <a href=\"https:\/\/www.lll.tum.de\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Personalwirtschaft_Round-Table-MBA-Co._04-2021-1.pdf\">hier<\/a> einsehen.<\/p>\n<p>Einen \u00dcberblick \u00fcber die Executive MBA Programme des TUM Institute for LifeLong Learning gemeinsam mit der TUM School of Management, erhalten Sie <a href=\"http:\/\/ex.lll.tum.de.devweb.mwn.de\/executive-mbas\/\">unter diesem Link.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vom Pr\u00e4senz- zum Digitalunterricht, vom analogen zum digitalen Networking-Event \u2013 mit dieser Situation sahen sich vor etwas \u00fcber einem Jahr Universit\u00e4ten und Business Schools konfrontiert. 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